Fonema /x/
1. Con la ayuda de un diccionario determina por qué se escriben con “g” o con “j” las siguientes palabras teniendo en cuenta su origen latino.
Gemido Giba
Genio Jeme
Género Jinebro
Ginesta Jipiar
2. Escucha las palabras leídas por la profesora y escríbelas correctamente. Luego transcríbelas fonéticamente.
Jerez
Lenguaje
Georgiano
Geométrico
Traje
Vertiginoso
Jengibre
Montaje
Jijones
Gestor
Jeremíaco
Ejercicios
3. Corrige las siguientes oraciones:
El Ejército está compuesto por cinco jerarquías: tropa, suboficiales, oficiales, gefes y jenerales.
Es difícil aprender el significado de los geroglíficos ejipcios.
Las mujeres jestantes deberían acudir al jinecólogo periódicamente.
Las mugeres griegas se quedaban en el jineceo y no acudían a los juegos olímpicos.
4. Completa las palabras de este texto:
El _efe e_ercitaba sobre el pueblo _ermano una gran influencia. Era el mejor _inete, el _eneral más inteli_ente que el e_ército había tenido. La _ente le admiraba también por su _entil y amable carácter y como muestra de su afecto le agasa_aban con regalos diversos. La _itanilla le llevaba ramos de _irasoles y el herrero fabricaba sus mejores piezas para él.
/axo/ /lináxe/
/xóta/ /enxuagár/
/fíxa/ /koráxe/
6. A. Di que grafías corresponden al fonema /x/:
a) G+e,i
b) G+a,e,i,o,u / j
c) G+a,e,u / j
d) G+e, i / j
B. ¿A qué fonema corresponde la definición de fricativa velar sorda?
C. ¿Cuál de los siguientes fonemas pueden ser representadas por diversas grafías?
a) /d/
b) /p/
c) /x/
d) /t/
7. Forma palabras con los siguientes sufijos y prefijos: -ginoso, -gente, -aje, -jería, geo-, gest-.
8. Conjuga los verbos contraer y conducir en pretérito perfecto simple y futuro de subjuntivo. Presta especial atención al uso de la letra j.
9. Da ejemplos de verbos acabados en -jar, -jer, -jir, -jear. Luego escribe una redacción utilizando estos verbos en tiempos pasados y subjuntivo.
10. Escribe 5 ejercicios relacionados con el uso de la letra g seguida de las vocales e, i, y la letra j. ( el fonema /X/).
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